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如何协助孩子适应学校生活
发表时间:2019-01-11

如何协助孩子适应学校生活


“ 新加坡教育部鼓励更多父母挺身而出,在学校展开的计划和活动中,利用他们的专长做出贡献。家庭与学校和社会的合作,可丰富孩子的学习体验。
 
如何协助孩子在小学入学的头几年,适应学校生活,丰富学习体验呢?
 
新加坡教育部为所有小一家庭提供的亲子活动手册做了如下建议:
 
协助孩子熟悉学校环境
孩子越早熟悉学校的新环境,就能越快适应和融入校园生活。
 
带孩子参观学校,给孩子观看学校的图片。
告诉孩子,上学后每天将有新的日程安排,如穿校服、去食堂用餐以及在休息时间和同学一起玩游戏。
鼓励孩子练习学校生活的礼仪,如提出请求、排队购买食物、整理书包,以及为校方和家长互相传达信息。
让他知道,在学校里该向谁求助(如级任或学校辅导员)、如何求助。您也可以和孩子一起扮演相关的角色。
让孩子结交新同学、学习新事物,对新的体验感觉新奇有趣。
关注您的孩子
重视与关注您的孩子,切勿只是注意他的成绩和表现。
 
建立和维持良好的亲子关系,尊重和聆听孩子的想法。
不管成绩如何,依然对您的孩子付出关爱。
肯定孩子在学习过程中所付出的努力, 专注学习过程,切勿过分注重分数。
帮助您的孩子达到他所设的目标,请勿将孩子的表现和其他孩子进行比较。
不吝于赞美孩子。
抽出时间和孩子一起玩游戏,共享天伦之乐。
鼓励孩子,在他沮丧低落的时候给予支持。
聆听孩子的需求。
建立孩子良好的品格
家长是灌输和教育孩子正确价值观的关键人物。小学品格与公民教育课程注入了新的家庭时光环节,目的是要通过所建议的活动,加强亲子关系,以巩固学校教育的成果。
 
了解孩子的优点和弱点,协助孩子发挥所长。
对孩子抱着务实的期望,并设下能够实现的目标。
按部就班、设定目标,让孩子达成目标,体验成功。
以同理心与关怀管教和惩戒孩子。孩子的行为不当可能是他当时为满足需求最好的尝试。不当的行为必须以理解和关爱去让他明白后果并加以纠正。协助您的孩子了解他所选择的行为是不正确 的,也让他认识到满足需求的正确方式。
 
 
协助和引导孩子学习
协助孩子制定上学和做作业的时间。
 
配合孩子的学习方式或习惯,营造有利的学习环境。
教导孩子注意自己的行为,灌输自律观念。
了解和留意孩子的需求和恐惧。必要时,请向校方(级任、辅导员、学生事务主任、学习支援协调员)或其他专家求助。
“ 如果学校和家庭能紧密配合,孩子获益就更大。和学校紧密合作,父母就能更清楚了解孩子的需求和发展,在家里给予孩子关爱和支持。
 
在新加坡中小学:
 
1. 老师会经常和父母沟通;
 
2. 学校会经常组织各类型的亲子活动(包括课外和课内的活动);
 
3. 父母也可以报名参加家长支援组(PSG)直接加入到孩子们的生活中……
 
因为父母毕竟和孩子相差了一个时代,代沟是难免的,很多时候你并不了解孩子在成长路上的烦恼,所以沟通就显得非常重要。
 
 
新加坡老师最希望父母们和孩子交流的时候不要总是问成绩:学校的成绩单可以告诉你!
 
父母们更应该关注的是孩子在学习以外的生活以及情绪上的变化:
 
他 对身边的人很好吗?
 
◆ 你的孩子是否曾经为他正在被嘲笑的朋友站出来说话?
 
◆ 它是否曾经悄悄的帮助过那些正“苦苦挣扎”的同学,而老师并不知道?
 
新加坡教育鼓励孩子们对周围的人和事物保持善良,关心和照顾的态度,因为成长为一个这样的人,远比教会他们更多知识更宝贵,也更难。
 
 
 
他 和朋友们关系好吗?
 
◆ 他的球是不是踢得很好?他是不是有很好的音乐天赋?
 
◆ 他在与朋友合作项目时表现如何?
 
◆ 他是否与朋友分享他的想法,倾听和接受不同的观点?
 
◆ 面对冲突的时候,他是如何反应的,是否能够解决争论?
 
有效的沟通和协作能力是你的孩子将来需要的重要技能,所以家长可以从他的老师那里找到鼓励他尽早发展沟通技巧的方法。
 
 
 
他 的优点是什么?
 
◆ 除了学术上(他的成绩很容易了解),在其他领域,他有没有很擅长的?
 
◆ 他是否有可能成为一个很有吸引力的主持人?
 
◆ 或者他的同学们尊重他,因为在他的带领小组成绩名列前茅?
 
◆ 他是否每次都坚持完成任务,不管有多艰难?
 
观察孩子在日常家庭互动中展现出来的优点,并给予肯定。老师们也会帮助孩子建立自信,发掘他们的优点并放大它们。

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