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共建文明卫生城,垃圾分类我先行
发表时间:2021-11-23

共建文明卫生城,垃圾分类我先行

11月19日下午,阳光余韵犹在,一群少先队员迈着整齐的步伐,喊着响亮的口号来到文化气息浓厚的廊桥开展以 “垃圾分类,人人有责”为主题的社会实践活动。

 

 

孩子们为何而来呢?原来,这是九龙小学为积极响应《校园环境综合整治和生活垃圾分类与减量专项治理活动》文件精神,深入推进环境整治和垃圾分类与减量工作而开展的系列活动。

 

 

少先队员们通过趣味盎然、形式多样的表演向市民们宣传了垃圾为什么要分类、垃圾如何分类、如何做好垃圾分类等。

 

 

表演结束后,孩子们在老师的带领下以小记者的身份对市民进行了随机采访。遇到不清楚垃圾分类的市民,小记者们立马变成宣讲员,拿起事先准备好的海报,图文并茂地讲解垃圾分类的相关知识。

 

 

活动期间,少先队员们还向市民发放了100多份垃圾分类倡议书和绿色环保袋,倡议市民在日常生活对垃圾进行分类。

 

 

除此之外,我校还开展了以“垃圾分类,人人有责”为主题的其他系列活动。

 

 

一、主题队会,发起倡议

 

 

在全校的队日活动课上,学校向全体师生发出了“垃圾分类,从我做起”的倡议,开启了主题活动的序幕。

 

 

二、育人先育己,师生共学习

 

 

学校利用班主任会组织班主任们一起学习了《九龙小学关于开展校园环境综合整治和生活垃圾分类与减量专项治理活动方案》。紧接着,各班班主任就在班会课上向孩子们讲解、宣传垃圾分类的相关知识。

 

 

三、小手拉大手,家校齐动手

 

 

为更好地促进垃圾分类工作,我们利用学校公众号发出致全体家长的一封信,希望通过小手拉大手让更多的家庭树立垃圾分类、保护环境的意识。倡议发出后,家长们纷纷行动起来,和孩子们一起参与垃圾分类。

 

 

四、抓好学生常规,促进习惯养成

 

 

“与人见,问您好;与人别,道再见。”,“节水电,讲低碳;丢垃圾,须分类。”,一首《赣州市小学生文明礼仪规范》的三字歌谣浓缩了学校对学生文明礼仪、卫生习惯等方面的要求。

 

 

为使歌谣落在实处,我们在班会课上对全校学生进行“三洁一规定”(书包洁、课桌洁、地面洁、整洁的仪表)的检查与评比。这样的活动全面地促进了学生良好卫生习惯的养成。

 

 

五、创建“绿色回收站”,实现资源再利用

 

 

垃圾是放错了地方的财富。为实现资源的再次利用,我们每个班级都设置了“绿色回收站”。看,我们的“绿色回收站”既实用又漂亮!

 

 

六、爱护环境,人人有责

 

 

美丽安远我们的家,干净整洁靠大家。为营造一个优美、干净、整洁的环境,我们组织学生到校园周边参与了环境整治活动。这样的活动增强了学生的责任感与使命感。

 

 

“垃圾分类,从我做起”主题系列活动是九龙小学学生养成教育的一小部分,也是全县创建文明城市的一个缩影,希望孩子们带动更多的市民,参与到垃圾分类的工作中来,坚持不懈,告别陋习,从身边做起,从我做起,从现在做起,从点滴做起,为建设文明、秀美的大安远而努力。

 

 

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