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大数据给IT职业教育发展带来更多可能
发表时间:2018-06-27

大数据给IT职业教育发展带来更多可能

人工智能的来临开启了加速了更多新科技发展的进程,随着物联网、云计算、移动互联、区块链等技术的行业应用和加速发展,大数据正以前所未有的速度不断增长和积累,其影响了包括政府、金融、教育、医疗等众多领域,也给行业的发展模式带来了更多发展机遇与挑战。教育行业自然不能例外,从教学方式、教学管理、学习进程到教学评估如今都在大数据的影响之下呈现全新的发展形势。

教学的真正意义在于“学“而不是教,”教“只是一个指导过程,而”学“是对知识的吸收和理解,乃至应用的过程,”学有所成“是教学的真正目的。翡翠教育教学部负责人在谈及IT职业教育人才培养时,如是说:教师存在的意义是教会学生学习方法,而学习的主要过程其实是内化,也就是对于知识的吸收,而在内化吸收前教的过程实际上起到的是引导的作用,目前人工智能大数据的发展给教学带来更多便利,通过数据分析,能够为学员提供更多的针对性指导,同时加速学员对知识的内化吸收。

翡翠教育在通过大数据进行教学管理的同时,应用自研在线教学平台,能够实时收集教学数据,从而对学员的学习状态、学习过程、学习成果以及日常习惯等进行数据分析,进而能够进行针对性指导教学,让学员能够更好的掌握知识技能,并能培养良好的学习能力和创新能力。而培养有创新能力、实践能力强、拥有持续学习能力的人才也是翡翠教育的教学目标。

在引导教学的同时,大数据还为教学管理带来更多便利。行业细分给职业教育带来了深层次的变革,而大数据的发展则加速了细分领域的纵深发展。翡翠教育研究院目前致力于新技术研发和应用工作,针对于目前人工智能大数据的发展,研究院负责人认为,其无论对于教育信息化或是智慧教育都是非常重要的存在。智慧教育的发展需要营造智慧学习环境,而在将大数据有效植入教、学、管、评、研等环节之后,将有效促进教学方式、管理水平乃至学生学习能力的提升,从而为智慧学习环境的建设提供了扎实的基础。人工智能大数据在教育领域的深入应用,将能够把优秀教师从繁琐的教学管理实务中解放出来,而把更多的精力用于创新教学方式、指导学员个性化发展之上。

人工智能的来临,让程序化的工作有了被替代的可能,因此拥有了持续学习的能力,能够不断创新才能在IT领域立于不败之地。依托人工智能大数据的发展,个性化教学、自适应学习将成为未来职业教育发展的主流方向,也为学习人工智能、大数据、区块链等专业的新技术人才提供了更宽广的发展路径。

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